演讲 & 语言
语言病理学家帮助每个孩子找到他们的声音.
演讲和语言技能是学术成功和学习的必要条件. 语言是交际的基础. 读、写、打、听、说都是语言的形式. 学习是在交流的过程中进行的. 在教育环境中与同龄人和成年人沟通的能力是学生在学校取得成功的必要条件.
以学校为基础的言语语言病理学家(SLPs)在小学提供言语语言服务, 中间, 高, 以及高中之后的课程. 这包括与其他学科的合作, 筛选, 评估, 干预, 以及各种各样的沟通障碍, 包括那些涉及:
语言
当学生有理解能力时,可能需要服务, form, 或者使用语言远远低于年龄或发展预期,严重阻碍了教育表现
清晰度 (语音)
当学生的讲话严重干扰交流时,可能需要服务, 引起不良注意并影响教育绩效.
流利(结巴)
当学生在讲话中出现中断(难以说出话来),这些中断可能会对学业表现产生不利影响时,可能需要提供服务, 非学术, 以及学生教育经历的课外(社会)领域.
声音和共振
当学生的声音持续异常并影响学习表现时,可能需要提供服务.
喂养
slp也是喂食小组的成员,负责评估和制定安全饮食方案.
提供服务的方法可能包括:
- 咨询:为课堂老师提供教育和支持, 专业人员的助手, 服务提供者和/或家长, 与沟通障碍学生的需求相关.
- 协作:与课堂教师和其他服务提供者合作,在课堂上为有沟通障碍的学生实施一项综合干预计划.
- 直接: SLP或SLPA(语音语言病理学助理)提供小组或个人特别设计的教学,与课堂课程和共同核心标准相一致. 协作和退出都是直接的服务方式.
家长和监护人如对学生的沟通能力有疑虑,可与他们的班主任菠菜信誉线上平台以获取更多信息.
信息改编自美国演讲和听力协会 www.桑迪。.净. 俄勒冈州教育部为公立学校系统提供语言和演讲服务提供便利.